Методические рекомендации к супервизорской группе от 25 сентября

Ульник Х. «Психосоматическая теория Пьера Марти (критический анализ)»

http://psyjournal.ru/articles/psihosomaticheskaya-teoriya-pera-marti-kriticheskiy-analiz

Глава III — СИМВОЛИЗАЦИЯ И «ОПЕРАТУАРНОЕ МЫШЛЕНИЕ»

По мнению авторов:

— Слова пациента иллюстрируют исключительно действия, не несут в себе переработки, не имеют значимой связи с фантазийной активностью, хотя и касаются темы конкуренции с отцом.

— Субъект существует на уровне действий.

— Слово жестко привязано к материальности фактов. Использование фактов только лишь отражает актуальную жизненную ситуацию.

— Излагаются исключительно фрагменты настоящего.

— Мышление рассказчика служит достижению определенных целей и эффективно в практическом смысле, но линейно и ограничено. Оно не включает реалии аффективного или фантазийного характера.

— Дискурс находится в прямой связи с сенсорно-моторной сферой.

— Слово просто повторяет то, что делали руки во время работы: оно не обозначает действие, а дублирует его.

— Нет связи с внутренним объектом.

— Не происходит символизации или сублимации.

— Мышление лишено творческого потенциала.

— В отношениях с исследователем идентификации выражаются крайне завуалированно.

— Другой воспринимается идентичным субъекту.

«…Это «превращение мыслей в зрительные образы» типично для психосоматических пациентов, и сами по себе соматические болезни – подходящий материал для этого, потому что их конкретные характеристики могут придать форму боли и тревоге, или сделать более реальными страдание, мазохизм, и даже некоторые идеи. Фрейд обращается к этой теме, когда говорит, что телесный недуг может удовлетворять потребность в страдании, которое является мощным сопротивлением супер-эго, выражением бессознательного чувства вины…».

• Эрих Фромм «Хроническая депрессия и скука (тоска)».

https://fil.wikireading.ru/67412

«По отношению к проблеме скуки и возбуждения следует различать три категории лиц: 1. Люди, способные продуктивно реагировать на стимулирующее раздражение; они не знают I скуки. 2. Люди, постоянно нуждающиеся в дополнительном стимулировании, а также в вечной смене раздражителей; эти люди обречены на хроническую скуку, но, поскольку они умеют ее компенсировать, они ее не осознают. 3. Люди, которых невозможно ввести в состояние возбуждения нормальным раздражителем. Это люди больные; время от времени они остро сознают свое душевное состояние, но часто они даже не понимают, что больны. Этот тип скуки принципиально отличается от предшествующего, бихевиористски описанного типа, когда скучает тот, кто в этот момент не получает достаточного стимулирования, однако он вполне способен на реакцию, как только скука его будет компенсирована.

В третьем случае скуку не компенсируют. Мы говорим здесь об ипохондрии в ее динамическом, характерологическом смысле, и ее можно было бы описать как состояние хронической депрессии».

«…Различие затрагивает сферу употребления слова «скучный». Если кто-то говорит: «Я подавлен», то это относится к душевному состоянию. Если же кто-то говорит: «Я чувствую такую тоску (мне так скучно)», то, как правило, он имеет в виду окружающую обстановку: он хочет сказать, что окружение не дает ему достаточно интересных и развлекающих стимулов. Когда же мы говорим о «скучном человеке», то мы имеем в виду личность в целом, и прежде всего ее характер. Мы не хотим этим сказать, что данный человек именно сегодня скучен, поскольку он не рассказывает нам интересных историй. Если уж мы говорим о ком-то: «Он скучный человек», то мы имеем в виду, что он скучен как личность. В нем есть что-то безжизненное, мертвое, неинтересное».

Сайто Сатору. «Алекситимия: эмоциональный разрыв, скрывающийся под маской нормальности».

https://www.nippon.com/ru/column/g00391/

«В психиатрии существует термин «алекситимия». Он состоит из отрицательного префикса «ἀ» и двух основ: «λέξις» (слово) и «θυμός» (чувства, эмоции). Этот термин описывает психологическое состояние, когда личность неспособна оценивать и описывать собственные эмоции. Для того, чтобы иметь целостное представление о собственной жизни, индивид должен осознавать и различать, что он чувствует. Однако есть люди, которые к этому неспособны – они не понимают, в каких ситуациях у них возникает та или иная эмоция. Особенности алекситимии проявляются у таких людей в те моменты, когда их охватывает гнев, грусть или любое другое сильное чувство, которое они не в состоянии определить и выразить».